মো. আরমান হোসেন
প্রথমে যে সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরটি লিখবে, সেটি সম্পর্কে অবশ্যই ভালো ধারণা থাকতে হবে।
সৃজনশীল অংশের প্রথম ‘ক’ প্রশ্নটি জ্ঞানমূলক। এর উত্তর খুব সংক্ষেপে, অর্থাৎ সর্বোচ্চ তিন বাক্যে শেষ করবে। যেমন: জিন কী? সঠিক উত্তর লিখলেই ১ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘খ’ প্রশ্নটি অনুধাবনমূলক। যেমন: রাইবোসোমকে সর্বজনীন অঙ্গাণু বলা হয় কেন? উত্তরের ক্ষেত্রে সর্বজনীন অঙ্গাণু কী উল্লেখপূর্বক অঙ্গাণুটি কোন কোন কোষে বা কোথায় অবস্থান করে তার সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা করতে পারলেই ২ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘গ’ এবং ‘ঘ’ নম্বর প্রশ্ন যথাক্রমে প্রয়োগ এবং উচ্চতর দক্ষতামূলক যা উদ্দীপক সংশ্লিষ্ট। একটি উদাহরণ দিয়ে বিষয়টি ব্যাখ্যা করা হলো: শিক্ষার্থীরা আহসান মঞ্জিলে ঘুরতে গিয়ে একটি ঘোরানো সিঁড়ি দেখতে পেল, যা তাদের পাঠ্যবইয়ের একটি বৃহদাণুর গঠনের সঙ্গে মিল সম্পন্ন।
গ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, ঘোরানো সিঁড়ির মতো বৃহদাণুটির গঠন বর্ণনা করো। উত্তর করার ক্ষেত্রে বৃহদাণুটি চিনতে পারলে ১ নম্বর পাবে, চিহ্নিত চিত্র আঁকতে পারলে ২ নম্বর পাবে এবং গঠনটি ধারাবাহিকভাবে পয়েন্ট করে সুন্দরভাবে উপস্থাপন করতে পারলে ৩ নম্বর পাবে।
ঘ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, বৃহদাণুটি কীভাবে তার প্রতিরূপ সৃষ্টি করতে পারে? বিশ্লেষণ করো। তাহলে উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রতিরূপ সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি চিহ্নিত করতে পারলে ১ নম্বর পাবে, প্রক্রিয়াটি বোঝাতে পারা, অর্থাৎ এর সম্পর্কে কয়েকটি বাক্য লিখতে পারলে ২ নম্বর, প্রয়োগ স্তরে প্রক্রিয়াটির সঠিক চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করতে পারলে ৩ নম্বর এবং উচ্চতর দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রক্রিয়াটির সঠিক ধারাবাহিক ঘটনাপ্রবাহ লিখতে পারলে ৪ নম্বর পাবে।
বহুনির্বাচনী উত্তরের ক্ষেত্রে একজন শিক্ষার্থীকে সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের প্রতিটি টপিক গুরুত্বসহকারে অনুশীলন করে যেতে হবে। কারণ এমন অনেক প্রশ্ন আসে যেখানে সম্পূর্ণ টপিকটি না বোঝালে উত্তর করা সম্ভব হবে না।
বহুনির্বাচনীর ক্ষেত্রে অনেক প্রশ্ন আসে চিত্রভিত্তিক। তাই সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত অধ্যায়ের চিহ্নিত চিত্রগুলো ভালোভাবে অঙ্কন করে অনুশীলন করবে।
বহুনির্বাচনী অনুশীলনের জন্য বোর্ড প্রশ্ন ও দেশসেরা কলেজগুলোর প্রশ্ন সমাধান করতে পারো।
সর্বোপরি জীববিজ্ঞানের শিক্ষকেরা নম্বর দেওয়ার ক্ষেত্রে সুন্দর চিহ্নিত চিত্রের প্রতি বেশি মনোনিবেশ করেন। তাই এখন থেকে পাঠ্যবইয়ের চিত্রগুলো বেশি করে অনুশীলন করো।
মো. আরমান হোসেন, প্রভাষক, আবদুল কাদির মোল্লা সিটি কলেজ, নরসিংদী
প্রথমে যে সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তরটি লিখবে, সেটি সম্পর্কে অবশ্যই ভালো ধারণা থাকতে হবে।
সৃজনশীল অংশের প্রথম ‘ক’ প্রশ্নটি জ্ঞানমূলক। এর উত্তর খুব সংক্ষেপে, অর্থাৎ সর্বোচ্চ তিন বাক্যে শেষ করবে। যেমন: জিন কী? সঠিক উত্তর লিখলেই ১ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘খ’ প্রশ্নটি অনুধাবনমূলক। যেমন: রাইবোসোমকে সর্বজনীন অঙ্গাণু বলা হয় কেন? উত্তরের ক্ষেত্রে সর্বজনীন অঙ্গাণু কী উল্লেখপূর্বক অঙ্গাণুটি কোন কোন কোষে বা কোথায় অবস্থান করে তার সংক্ষিপ্ত ব্যাখ্যা করতে পারলেই ২ নম্বর পাবে।
সৃজনশীল অংশের ‘গ’ এবং ‘ঘ’ নম্বর প্রশ্ন যথাক্রমে প্রয়োগ এবং উচ্চতর দক্ষতামূলক যা উদ্দীপক সংশ্লিষ্ট। একটি উদাহরণ দিয়ে বিষয়টি ব্যাখ্যা করা হলো: শিক্ষার্থীরা আহসান মঞ্জিলে ঘুরতে গিয়ে একটি ঘোরানো সিঁড়ি দেখতে পেল, যা তাদের পাঠ্যবইয়ের একটি বৃহদাণুর গঠনের সঙ্গে মিল সম্পন্ন।
গ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, ঘোরানো সিঁড়ির মতো বৃহদাণুটির গঠন বর্ণনা করো। উত্তর করার ক্ষেত্রে বৃহদাণুটি চিনতে পারলে ১ নম্বর পাবে, চিহ্নিত চিত্র আঁকতে পারলে ২ নম্বর পাবে এবং গঠনটি ধারাবাহিকভাবে পয়েন্ট করে সুন্দরভাবে উপস্থাপন করতে পারলে ৩ নম্বর পাবে।
ঘ নম্বর-প্রশ্ন করা হলো, বৃহদাণুটি কীভাবে তার প্রতিরূপ সৃষ্টি করতে পারে? বিশ্লেষণ করো। তাহলে উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্রে প্রতিরূপ সৃষ্টির প্রক্রিয়াটি চিহ্নিত করতে পারলে ১ নম্বর পাবে, প্রক্রিয়াটি বোঝাতে পারা, অর্থাৎ এর সম্পর্কে কয়েকটি বাক্য লিখতে পারলে ২ নম্বর, প্রয়োগ স্তরে প্রক্রিয়াটির সঠিক চিহ্নিত চিত্র অঙ্কন করতে পারলে ৩ নম্বর এবং উচ্চতর দক্ষতার ক্ষেত্রে প্রক্রিয়াটির সঠিক ধারাবাহিক ঘটনাপ্রবাহ লিখতে পারলে ৪ নম্বর পাবে।
বহুনির্বাচনী উত্তরের ক্ষেত্রে একজন শিক্ষার্থীকে সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের প্রতিটি টপিক গুরুত্বসহকারে অনুশীলন করে যেতে হবে। কারণ এমন অনেক প্রশ্ন আসে যেখানে সম্পূর্ণ টপিকটি না বোঝালে উত্তর করা সম্ভব হবে না।
বহুনির্বাচনীর ক্ষেত্রে অনেক প্রশ্ন আসে চিত্রভিত্তিক। তাই সংক্ষিপ্ত সিলেবাসের অন্তর্ভুক্ত অধ্যায়ের চিহ্নিত চিত্রগুলো ভালোভাবে অঙ্কন করে অনুশীলন করবে।
বহুনির্বাচনী অনুশীলনের জন্য বোর্ড প্রশ্ন ও দেশসেরা কলেজগুলোর প্রশ্ন সমাধান করতে পারো।
সর্বোপরি জীববিজ্ঞানের শিক্ষকেরা নম্বর দেওয়ার ক্ষেত্রে সুন্দর চিহ্নিত চিত্রের প্রতি বেশি মনোনিবেশ করেন। তাই এখন থেকে পাঠ্যবইয়ের চিত্রগুলো বেশি করে অনুশীলন করো।
মো. আরমান হোসেন, প্রভাষক, আবদুল কাদির মোল্লা সিটি কলেজ, নরসিংদী
ব্যবসায় শিক্ষার ওপর দেশের অন্যতম বড় প্রতিযোগিতা ও উৎসব ১০ম ইন্টারন্যাশনাল বিজনেস জিনিয়াস বাংলাদেশ-২০২৫ অনুষ্ঠিত হয়েছে। বিজনেস জিনিয়াস বাংলাদেশ (বিজিবি) এবং নর্থ সাউথ ইউনিভার্সিটির (এনএসইউ) মার্কেটিং ও ইন্টারন্যাশনাল বিজনেস বিভাগ যৌথভাবে এ প্রতিযোগিতার আয়োজন করে।
১২ আগস্ট ২০২৫বেগম রোকেয়া সাখাওয়াত হোসেনের কালজয়ী রচনা ‘সুলতানার স্বপ্ন’ ইউনেসকোর ‘মেমোরি অব দ্য ওয়ার্ল্ডে’ অন্তর্ভুক্তির বিষয়ে ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটিতে একটি সেমিনার অনুষ্ঠিত হয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগ এ সেমিনারের আয়োজন করেছে। রোববার (১০ আগস্ট) বিশ্ববিদ্যালয়ের নওশের আলী লেকচার গ্যালারিতে অনুষ্ঠি
১২ আগস্ট ২০২৫আন্তর্জাতিক পর্যায়ে বিভিন্ন রোবোটিকস প্রতিযোগিতায় উল্লেখযোগ্যভাবে সফলতা অর্জনকারী ‘ইউআইইউ মার্স রোভার’, ‘ইউআইইউ অ্যাসেন্ড’ এবং ‘ইউআইইউ মেরিনার’ টিমগুলোকে সংবর্ধনা দিয়েছে ইউনাইটেড ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ইউআইইউ)। বিশ্ববিদ্যালয়ের অ্যাপ ফোরামের উদ্যোগে এবং ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং অ্যান্ড স্টুডেন্ট অ্
১২ আগস্ট ২০২৫বৈশ্বিক চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় দেশের শিক্ষাব্যবস্থার সংস্কার প্রয়োজন। দেশের বাস্তব অবস্থা বিবেচনায় নিয়ে গবেষণার মাধ্যমে শিক্ষাব্যবস্থার সংস্কারে সিপিডিসহ সংশ্লিষ্টদের প্রতি আহ্বান জানিয়েছেন জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাইস চ্যান্সেলর প্রফেসর ড. এ এস এম আমানুল্লাহ। এজন্য তিনি দেশের উচ্চশিক্ষার ৭০ শতাংশ নিয়ন্ত
১২ আগস্ট ২০২৫